Unterrichts-Konzepte
Raksan hat im Laufe ihrer Tätigkeit als Tanzpädagogin eine Fülle von innovativen Unterrichtskonzepten erarbeitet. Der von Helena Lehmann für die seit 2004 jährlich in Wiesbaden stattfindenden Seminare gefundene Begriff des TAI – TanzAusdruckImprovisation beschreibt den Schwerpunkt der Inhalte am prägnantesten:
- das Erlernen und Vertiefen der technischen Basis des Zeitgenössischen Orientalischen Tanzes und ihre Nutzung für die Präzisierung des eigenen Repertoires und Entwicklung einer ganz individuellen Bewegungssprache.
- die Ausdrucks – und Empfindungsschulung mittels Techniken aus Schauspiel und Tanztheater
- der Nutzung der Improvisation als kreative Quelle und ernst genommene Hilfe zum Verfeinern und Erweitern der gestalterischen und darstellerischen Qualität
Des Weiteren unterrichtet Raksan
- die Einbeziehung verschiedener Requisiten in den Tanz
- die sich durch ihre starke Emotionalität auszeichnenden Tänze der Roma und Sinti
Jenseits eines „Orient. Tanzunterricht als Breitensport“ möchte Raksan so ein Bewusstsein für die eigentliche Aussage dieser uralten Kunst wecken und ihn, in Hochachtung vor der Orientalischen Kultur und Tradition, aus seinem bisherigen Kontext lösen. Nicht das schnelle Erlernen und oberflächliche Kopieren fremder Bewegungsfolgen steht im Vordergrund, sondern der Genuss des konsequenten, konzentriert achtsamen und genussvollen Übens. Eine für begeistere Laien wie auch für ambitionierte, professionelle Tänzerinnen gleichermaßen inspirierende Erfahrung!
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